高考试题是对课程标准与核心素养的检测。研究高考试题有助于引导高中地理教学。本文基于地理核心素养，从试题的命题立意、原理运用、情境设计、设问表述等角度，分析了2023年高考湖北卷第18题，并总结教学启示：加强精准审题、注重地理概念教学、回归课本教材、领悟大单元教学等。
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