在小学科学的学习阶段,东南西北是非常重要的内容,不仅可以帮助小学生增加空间方向感,还可以增长学生的生活经验。本文阐述了"东南西北"认知的重要性,并对其教学目标、教学重难点以及前期教学准备、实践教学进行深入探究,旨在提高小学科学的教学质量。
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