摘要

美术课程是学前教育专业实践性很强的专业必修课,是从事幼儿美术教学活动的基础学科。本文通过问卷调查研究的方法,根据毕业生在实际工作岗位中的切身感受和真实反馈,提出有效的方法、途径和对策,为以后的教学提出更实用、操作性强的方法和思路,使学生能够更好地适应未来幼儿园的教育工作以及自身审美素养的提升。

  • 单位
    吕梁学院