科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着教育改革的持续推进，幼儿教育也受到社会的高度关注。现阶段，阅读教学幼儿教育中占据了非常重要的地位，教师可借助体验式绘本阅读教学广泛开展形式多样化的教学形式，在提高幼儿学习兴趣和积极性的同时，拓展幼儿的思维，丰富幼儿的个人情感，帮助他们逐步养成自主学习意识和良好的阅读习惯，对幼儿今后的成长具有重要作用。基于此，本文探讨幼儿园开展体验式绘本阅读教学过程中存在的问题，并提出具体的优化措施，希望能够给幼儿营造更加舒适的阅读学习环境，帮助幼儿通过绘本去了解多姿多彩的世界，让绘本的教育价值得以充分发挥。
