摘要

<正>于永正老师曾应孙双金校长的邀请,上过一堂阅读观摩课。于老师授课的内容是《新型玻璃》。课上他请一位女生读课文的第1自然段。也许是紧张,也许是不太熟练,那位女生把"一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了"这句话读破了。这时于老师亲切地说:"这句话比较长,难读。请你再读一遍。"小女孩又读了一遍。这一次虽然流畅了一些,却把"被"字读丢了。她一连读了七遍,都没读正确。她非常着急,失去了信心,很想坐下。这时于老师轻