摘要
<正>在小学科学课中运用"5E教学模式",能让学生发现学习中的问题,进而促使其想办法解决问题,从而积累学习中的方法经验,提高科学思维能力。"5E教学模式"主要分为五个教学环节,即吸引(Engagement)、探究(Exploration)、解释(Explanation)、迁移(Elaboration)和评价(Evaluation)。该模式要求学生运用已学知识,并在探究过程中通过教师和学生的解释来获得新概念,以帮助学生在新情境中解决问题,从而实现学生对科学知识的迁移运用,同时增加学生之间的交流,增强小组合作能力。在一个完