<正>一、设计依据（一）项目和单元教育理念教育的根本任务是培育有道德操守、健康人格的人。道德是以善恶为标准调整各种关系的行为规范的总和。培养儿童用美的情感关系生成善的道德关系，是我们的实践路径。“儿童原创绘本美术教育”项目以绘本为辅助教材，学习美术语言，启发创作思维，丰富儿童对自我、家人、社会、自然的认知和情感；使儿童通过绘画作品表达认识思考、情绪情感、态度观念。
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