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坚持“文理医结合” 培养七年制高等医学人才
作者:陈晔; 赵金秀
来源:
医学与社会
, 2004, (02): 56-58+62.
七年制
高等医学教育
成效
不足
对策
摘要
七年制高等医学教育教学评估 ,给中国高等医学教育提出了新的问题和挑战 ,为克服高级医学人才培养中存在的不足 ,必须从提高培养质量入手 ,采取一系列有针对性的措施 ,以赢得加入WTO后教育的竞争
单位
浙江大学
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