试论知识社会学视角中的中国大学教师角色

作者：张婕琼

来源：文教资料, 2013, (08): 113-114.

• 大学教师角色
• 学术人
• 社会人

本文对国内大学教师的现状进行横向梳理,从教育者、研究者、社会批判者三个角度分析中国大学教师角色,提出大学教师是"学术人"与"社会人"的角色共生。

• 单位
  广州医科大学