<正>1问题的提出木炭还原氧化铜实验是自新中国成立以来初中化学课堂教学演示传统实验。人教版(2012年)义务教育教科书9年级《化学》上册第6单元课题1 "金刚石、石墨和C60"课程内容安排了单质碳的化学性质,教材内容涉及到木炭与氧化铜反应,生成铜和二氧化碳。通过木炭还原氧化铜实验,说明木炭具有还原性。尽管有不少经验性的文章在刊物上相继发表,但是木炭还原氧化铜实验,反应物呈现红热状态的问题至今还没有完全解决好。通过调查发现,初中化学教师无一
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