信息化时代背景下幼儿园实现家园合作的有效策略

作者：于慧

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (01): 8.

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我国教育的早龄化使得幼儿园教育变得越来越重要,但是,处于幼儿时期的孩子还十分依赖家长,几乎会成为家长的翻版。因此,有效的幼儿教育需要与家长通力合作,共同服务于幼儿的健康成长。其中,信息技术的普及使得家园合作有了新的可能,便于幼儿家长与教师随时随地地实现有效沟通。本文将从借助信息技术展开线上交流、继续坚持使用传统的家园合作方式两个角度,分析信息时代背景下幼儿园实现家园合作的有效策略。