“现代汉语”是汉语言文学专业的基础课程，也是核心课程，本身具有思政教育的优势。针对教学过程中主要以专业理论教育为目标、教学内容缺乏思政元素、教学手段单一的现状，从修订教学大纲、思政元素融入课堂、思政教育体现于教学实践环节以及提升教师自身政治素养等四个方面深入探索，使学生在潜移默化中树立文化自信，逐渐形成正确的世界观、人生观、价值观，切实落实“现代汉语”课程中的思政教育。
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