摘要

预防医学专业教育是我国公共卫生事业专业团队建设的重要支持。基于此,本研究主要针对培养预防医学专业学生实践能力的必要性进行分析;并探讨了高校预防医学专业实践能力培养现状;并提出运用灵活选择培养方法、扩展社会实践范畴、开展全面实践能力培养等策略,提升预防医学专业学生的实践能力培养质量,以期为预防医学专业教学改革提供支持。