<正>互联网技术的迅速发展，给中职教学工作带来了新的契机与挑战，各种线上教学形式逐渐兴起。与传统课堂教学相比，线上学习打破了传统学习方式的时间和空间限制，具有快速、高效、个性化和低成本等优势。作为中职汽修专业的必修课程，汽车电气实训课程知识点繁多且混杂，学生课堂有效学习时间短，学习效率较低，难以准确理解和掌握知识技能。为有效提升学习效率，笔者尝试引入线上线下融合的混合教学，以超星学习通软件为载体，通过翻转课堂的教学方式，帮助学生理解专业知识，提高实训课程的课堂质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
