小学体育教学中感觉统合训练的重要作用

作者：刘雪影

来源：当代家庭教育, 2021, (22): 149-150.

• 小学体育
• 感觉统合
• 训练
• 教学

本文基于感觉统合训练的内涵,从感觉统合失调为学生带来的学习障碍、心理障碍和社会适应障碍三方面的影响出发,详细阐述了感觉统合训练与小学阶段体育课程相融合下的有力教学举措,即树立体育课程和感觉统合相融合的教学目标、基于教学内容有效刺激学生、科学利用和开发体育器材、合理运用游戏教学、提升体育教师专业素质。