摘要

新课程改革要求教师将学科教学与社会现实相联系,以提高学生的综合素养。基于此,高中政治教师除了要指导学生基本的政治知识,还要引导学生将所知识与社会生活实践密切联系起来,以培养学生的运用能力。教师应利用生活化的教学来对高中政治知识进行剖析,让学生对政治学科产生更深层次的理解。文章基于新课程改革的背景,简要分析了如何在高中政治教学中有效地应用生活化教学方法,以建立系统的教学体系,充分挖掘出生活化教学方法在高中政治教学中的应用价值。