新的会计制度下学校基建账并账的问题分析

作者：李靖

来源：当代会计, 2019, (03): 140-141.

• 新的会计制度
• 学校基建
• 账并账

针对本文中小学会计工作,对新的会计制度背景下学校基建账并账问题进行分析,认识到基建账并账管理中存在的限制问题,旨在通过问题的分析构建完善的解决策略,以满足现代中小学的会计工作需求,推动中小学学校的稳定发展。