高中生物教学中启发式教学方法的巧用

作者：黄梯庆

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (07): 34.

DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2020.03.071

• 高中生物教学
• 启发式教学
• 教学方法
• 方法巧用

在进行高中生物教学的过程中,高中生需要一段时间的适应才能够理解高中生物课程包含的知识。为了减少学生适应生物知识的时间,可以采用启发式的教学方法。本文主要讲述了启发式教学需要注意的原则以及启发式教学在高中生物教学中的应用。