伴随着教育改革的进一步深化,使得培养和塑造学生的文化底蕴成为了当前高中语文教学的主要任务。当前,大多数教师都过于关注学生的语文成绩,导致在教学过程中忽视了对学生综合素养的培养,导致学生的文化底蕴较为薄弱,不利于学生今后的发展。鉴于此,高中语文教师需要在教学中采取有效的措施,积极的转变教学模式,加强对学生文学底蕴的塑造。本文就高中语文教学中学生文学底蕴的塑造进行探讨。
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