随着信息技术的迅猛发展,高校在"大数据"时代里扮演着很重要的角色,既是大数据时代的参与者,也是大数据发展的推动者。高校可以利用大数据技术,构建用户消费行为分析系统,整合教育管理相关信息更好开展协同育人工作。在这样的时代背景下,如何发掘大数据理论在高校学生管理工作中的重要价值,以促进学生全面发展,形成全校各部门齐抓共管的全方位育人体系。
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