航海类课程思政教学设计与实践——以“GMDSS综合业务”为例

作者:邓小富; 覃志居; 唐华浩; 侯显斌; 董海亮; 郭春燕
来源:珠江水运, 2023, (08): 6-9.
DOI:10.14125/j.cnki.zjsy.2023.08.029

摘要

GMDSS综合业务是航海技术专业的基础课和核心课,课程内容涉及范围广,蕴含思政元素多,完全具备开展课程思政教学的条件。根据课程教学目标和教学内容,结合授课学生的特点,构建包含思政元素的课程教学设计,将专业教育与思政教育相结合,将显性教育和隐性教育相统一,形成协同效应。实践表明,融入思政元素的课程教学,能提升教学效果,增强学生的学习体验,也能有效地帮助航海类学生树立正确的价值观,形成良好的职业伦理道德,激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。

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