思悟(2) 学生“双减” 教师要“四提升”

作者：闫生厚

来源：陕西教育(行政版), 2021, (12): 29-30.

<正>2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),这体现了党和国家对"双减"工作的高度重视,是党中央、国务院对人民群众急难愁盼问题的热切回应。《意见》要求明确、目标精准、重点突出、责任明晰,为有效实施"双减"提供了顶层设计和施工蓝图,是切实提升学校育人水平,持续规范校外培训的行动遵循。广大中小学教师作为"双减"工作的主要参与者和实施者,要努力做到"四提升"。