所谓微课,主要是指以视音频为主要载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或者教学环节而开展的精彩的教学活动。微课在初中生物课堂教学中的运用,主要是指教师结合具体的教学内容,设计并制作若干个微课件,引导学生结合微课件展开学习的教学模式。随着信息时代的到来,微课的设计和运用已经成为时代发展的潮流,我们教师要科学、合理地运用微课件,使之更好地推动初中生物课堂的教学发展。
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