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摘要
课题组针对地方院校电子信息类专业实验实训教学存在的问题，以应用型电子信息类人才培养为目标，将新一代信息技术、虚拟现实技术、人工智能技术引入电子信息学实验实训教学中，构建了“虚实融合、虚实互补”的实验实训课程体系，打造了智能化、信息化与工程教育高度融合的实验实训平台，强化了电子信息类专业学生的创新思维和工程实践能力训练，以推进“学生为主、教师引导”的多元化电子信息学实验实训教学理念、教学模式、考核模式、评价模式的改革，为电子信息学智慧实验实训教学模式的构建及应用提供了可供参考的实践途径。
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