在小学阶段,做好小学生的德育工作,能够有效地为今后的发展做足准备。因此,在语文教学中,应当从多个角度渗透德育,提高学生对德育的认知,并通过多元化的教育方式,为学生营造良好的教育氛围,逐步提高德育的效果,引导学生树立正确的三观,让学生养成良好的道德品德和行为修养,为今后的发展奠定良好的基础。