“植物与植物生理”课程教学改革探索——以宿州职业技术学院园林技术专业为例

作者：刘芳; 高文芳; 曹珊珊

来源：宿州教育学院学报, 2023, 26(06): 42-46.

DOI：10.13985/j.cnki.34-1227/c.2023.06.001

• 园林技术专业
• 植物与植物生理
• 教学改革

以宿州职业技术学院园林技术专业为例，从教学内容改革、教学方式方法改革两个方面，对“植物与植物生理”课程的教学进行了改革探索，以期为高职院校园林技术专业植物与植物生理教学提供参考。

• 单位
  宿州职业技术学院