小学阶段是一个人生理和心理快速发育的重要阶段。现实中，由于学校、教师和家长对学生学习的“过度”重视，致使小学生的学业压力过大，给正在成长中的小学生造成了极大的负担，从而影响了小学生的身心健康发展。因此，体育教师要积极地将小学生喜欢的游戏活动融入体育课的教学中，从而促进小学生加强体育锻炼，使小学生拥有一个健康的体魄。
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