高中数学相比初中数学抽象性更强，难度更大，做好初高中数学的衔接工作，有助于学生学好高中数学.本文应新高考、新课程、新教材的教育大背景，以“一元二次方程”为研究对象，对比了各知识点下初高中考查方式的不同，结合中考真题、高考真题，总结了初高中的重要题型.
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