以学生技能竞赛推动高职人才培养模式改革的探索

作者：梁倩; 姜胜; 谢新; 叶海军

来源：中国电力教育, 2020, (10): 90-91.

DOI：10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2020.10.038

本文以高职院校全国发电机组集控运行技术技能竞赛为例,从课程体系、理论教学、实训教学和师资培养等方面介绍了以赛促学、以赛促改的思路和方法,并探讨了学生综合素质培养等其他相关问题,对高职院校的人才培养模式改革具有借鉴意义。

• 单位
  武汉电力职业技术学院