体育课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。目前中职体育课教学出现了教师教学倦怠、学生学习兴趣不高、课堂毫无职业特性、对专业发展的服务不够、整体课堂教学质量不高等问题,体育教学面临前所未有的困惑和挑战,同时还存在着诸多急需解决的问题。本文将从学生体育学习观的角度,来分析当前中职学校体育教学存在的问题及解决办法。
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