摘要

<正>多媒体教学是信息技术支持下教学改革的重要手段。多媒体运用于小学数学教学,能够有效优化课堂教学,增强师生互动,丰富教学内容,改进数学教学方式。然而,现阶段多媒体在小学数学教学中的运用存在着多媒体使用过多、使用目的不明确、忽视学生主体地位等问题,严重影响了教学质量。针对这些问题,笔者积极探索多媒体的运用策略。一、多媒体在小学数学教学中运用的意义(一)优化课堂教学多媒体在小学数学教学中的运用,能够有效优化课堂