“四步导学”模式在高中语文教学中的应用——以《孔雀东南飞》为例

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来源：语数外学习(语文教育), 2020, (12): 19.

<正>"四步导学"模式是教师通过设计恰当的问题引导学生解读文本的一种教学模式。运用此模式,教师要在"导"上下功夫、动脑筋、求实效,打破传统教学模式下教师主导教学活动的局面。整个活动分为四个步骤,所以名为"四步导学"。下面,笔者就以《孔雀东南飞》为例,谈谈"四步导学"模式在高中语文教学中的应用。