摘要

<正>课程标准指出:高中化学总目标在于培养学生的科学素养,使学生不仅在知识与技能、过程和方法等方面得到提升,还在情感态度和价值观方面得到终身发展,要求教学应当充分发展学生的主动性,强调在师生互动、生生互动中实施自主探究活动。因此,在教学中,我通过深化实验教学来充分培养学生的探究能力。一、创设情境,查询相关资料由于本身知识和经验的局限性,学生在接受教学内容时必然会产生疑惑。因此,在我教授学生新的知识时,通常先为学生创设一些熟悉的情境,促使学生主动