高中语文诗歌学习任务群的教学与实践

作者：张兴华

来源：试题与研究, 2023, (07): 8-10.

• 高中语文
• 学习任务群
• 诗歌教学

学习任务群教学模式突出了学生这一课程主体，满足了当前最新的教学要求，同时也能有效提升教师课堂教学的质量。在高中语文诗歌教学活动中，教师需要灵活使用学习任务群教学模式，让学生在对比诵读、群文研究过程中感知到诗歌中的音韵美、意境美、内涵美以及情感美。与此同时，语文教师还可以借助学习任务群教学模式开阔学生的文学视野，丰富他们的诗歌知识，在提升其文学素养的同时，提高学生系统化、整体化、全面化学习的能力，进而改善他们诗歌学习的效果。本文根据学习任务群特点，浅谈高中语文教师利用学习任务群开展诗歌教学的有效措施。