摘要

"金课"建设是实现一流本科专业建设目标的重要突破口。中医药院校公共管理类省级一流本科专业"金课"建设需要遵循宏观、中观和微观三大标准,在建设时特别需要关注目标定位、素材选取、团队打造和课程群组建等四个方面的关键性议题。

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