摘要

文章以农村初中美术教学内容为出发点,对如何激发学生学习兴趣的方法进行研究,提出了解学生心理,培养学习兴趣;构建生动课堂,提高学习兴趣;实施愉悦教学,保持学习兴趣;开发乡土资源,延伸学生兴趣的策略。