生活力教育提升学生关键能力的实践研究

作者：张建春; 徐辉; 俞蔚; 郭方强

来源：生活教育, 2018, (12): 54-63.

• 生活力教育
• 核心素养
• 关键能力

陶行知的生活力教育与绿色课堂探求"与自然、与生活、与社会"结合的教育模式不谋而合。借助中学教育教学中的生态考察模块,对生活力教育与核心素养的关系做了初步解读,在生活力教育(项目学习)的实践案例基础上,总结出生活力教育(项目学习)的重要意义与启示。