摘要

良好的平台是学校德育工作开展和取得成效的重要载体,广东黄埔卫生职业技术学校借助"培育和践行社会主义核心价值观示范点"平台,创新传统德育运行模式,初步探索形成了内涵丰富、体系健全、成效显著的社会主义核心价值观培育模式。在办学理念追求与社会主义核心价值观高度一致,管理机制上保障社会主义核心价值观的真正落实,课程教学上保障社会主义核心价值观的全方位实施,校园文化上保障社会主义核心价值观的持续熏陶,测评体系上保障社会主义核心价值观的有效生成,宣传推广中培育和传播社会主义核心价值观效益。