摘要

榜样示范法作为一种基本的思想政治教育方法,可操作性强,影响范围大,感染力强。然而当今思想政治教学对该方法的运用缺乏重视,重理论说教而轻榜样示范的教学方式导致思想政治课堂教学死板、学生思维僵化、思想政治课堂缺乏吸引力。文章以问题为切入点,分析其原因,提出改进榜样教育的方法,力求使榜样示范法更具吸引力,进而提升榜样教育的实效性。