高中数学课堂中“问题导学”的实践分析

作者：李春香

来源：考试周刊, 2020, (75): 55-56.

• 高中数学
• 问题导学
• 过渡性导学
• 探究性导学

问题导学强调以问题为主线,探索灵活解决问题的一切有效方式。文章对问题导学的有关概念及特点进行了介绍,提出围绕未知知识点,引导学生提出导学问题;以原有知识点作为基点,设计过渡性导学问题;从生活实际出发,转向探究性导学问题等在高中数学课堂应用"问题导学"的有效方式,以供参考。