摘要

《中国学生发展核心素养》的发布对学科教学培养学生核心素养提出任务要求。化学学科的核心素养是化学学科最具科学本质的素养。本文从化学学科核心素养、利用化学学科能力的培养促进学生科学思维和方法的形成等方面做了深入探究,提出了基于核心素养培养的化学有效教学策略,要围绕核心素养开展教学与评价,提高化学教学效率。