核心素养视角下小学数学教学改革浅见

作者：王文彬

来源：当代教研论丛, 2020, (10): 66.

• 小学数学
• 教学改革
• 核心素养

改革是教学永恒的话题,核心素养已经成为基础教育的重要目标,相应的教学改革需要新的思考。核心素养既应当成为教师教学研究的目标,也应当成为课堂教学改革的目标,数学教学要从知识立意走向素养立意,数学教学评价要建立起符合核心素养培养需要的维度。