校本课程研发的风险来源及其防范

作者:崔志钰; 陈鹏; 倪娟
来源:课程.教材.教法, 2022, 42(04): 24-32.
DOI:10.19877/j.cnki.kcjcjf.2022.04.005

摘要

校本课程研发是教育高质量发展的重要抓手,其所带来的风险没有得到应有的关注。校本课程研发的风险主要源自研发主体课程素养的参差不齐、研发内容选择处理的主观率性、研发过程组织实施的缺标失范、研发质量评估保障的机制缺失。校本课程研发风险的防范应从组建有资质的专业团队、选编基于课标的学科资源、遵循项目化的标准管理以及建立全周期的保障体系入手。防范并化解校本课程研发所带来的各类风险,为教育高质量发展提供重要的课程资源和环境。

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