旅游管理专业“3+4”中本贯通培养模式实施现状与优化策略

作者：李莉

来源：旅游纵览, 2021, (15): 41-43.

• 旅游管理
• 3+4
• 中本贯通
• 人才培养

"3+4"中本贯通培养模式是现代职业教育体系的重要组成部分,旅游管理专业是多数省份"3+4"项目的首批试点专业。本文基于重庆旅游管理专业"3+4"中本贯通人才培养模式的实施现状,重点分析了该模式实施过程中存在的问题,并在此基础上提出了"进出内外"的人才培养模式优化策略。

• 单位
  重庆第二师范学院