PEP小学英语Recycle教学的感悟探讨

作者：丁勤

来源：考试周刊, 2019, (74): 95-96.

• 教学模式
• 教学方法
• 合作学习

本文剖析了一节小学三年级英语复习课Recycle one的教学实践过程。通过教学实践,阐述了教学目标并探讨了教学方式。文中探讨了从关注学生为主体的角度,完善教学活动,优化教学设计,培养学生大胆开口说英语的能力,从而提高课堂效率。