教育与经济发展关系的实证分析

作者：郭峰; 童丽珍

来源：统计与决策, 2014, (23): 146-149.

DOI：10.13546/j.cnki.tjyjc.2014.23.040

• 教育水平
• 经济发展
• 因子分析

教育与经济发展之间的关系一直倍受人们的关注。文章选取与教育水平相关的19个变量,选用我国31个省、市、地区2013年的截面数据,找出能最大程度上解释教育水平的公共因子,并用公共因子得分来衡量教育水平。对教育与经济发展之间的关系用因子分析法给予统计分析。

• 单位
  中南财经政法大学; 国网湖北省电力公司; 数学学院