极限思维法在初中物理解题中的运用

作者：施燕莹

来源：数理化解题研究, 2022, (02): 88-90.

• 初中物理
• 极限思维

初中物理是一门逻辑性和思维性较强的学科,学生在求解初中物理题型时,往往会感到无措,难以下手.物理题型复杂多变,条件的改变会影响最终答案的正确性,因此教师需要合理引入极限思维法.将物理条件极端化,降低学生的解题难度.