摘要

小学体育是小学阶段的一门基础课程,对于学生的身心发展有着非常重要的意义。但是,在目前的小学体育教学中,由于受到多种因素的影响,课堂教学现状并不乐观。因此,小学体育教师应该采取有效的教学手段来提升小学体育课堂教学的有效性。本文首先分析了小学中高年级体育教学中存在的问题,然后针对如何提高小学中高年级体育教学的有效性提出了几点策略。