以生态教育文化为内涵,开发和实施校本课程

作者：沈群英; 张雪忠

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (17): 7-8.

• 生态教育文化
• 校本课程

芦墟实验小学是一所以"生态教育"为特色的省级实验小学。多年来,学校坚持在学生中开展生态教育,相继开发了《百草园》《分湖水》《我与节能》《芦墟山歌》等校本课程。在实施校本课程的过程中,学校努力挖掘课程资源,狠抓师资培训,注重过程指导,设计多样活动,开展活动评价,从而使校本课程获得较好的成效,促进了学生的健康成长。