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改革病理实验教学,全面提高学生素质
作者:刘丹
来源:
中国科教创新导刊
, 2009, (05): 116+118.
教学改革
实验教学
创新意识
摘要
为适应新形势下病理学科发展的需要,在医学院病理学实验教学中,改革传统的实验教学模式和内容,适当调整验证性实验,增加综合性及设计性实验,培养学生的探索精神、创新意识和科学素质。
单位
武汉科技大学
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